留守儿童快乐营志愿者感想感言之一

　　各位老师和各分营的壮士们，

　　很荣幸代表玉壶分营全体队员站在这里发言。21天的征程已结束，八十来位壮士也已归来。仅在此，请允许我向每一位辛勤付出的老师和同仁们报以诚挚的感谢与祝贺。

　　就在几天前，在孩子们一声声“老师，你什么时候要走？”的追问中，我才发现将近20天的社会实践活动已接近尾声，再过几天我们将离开玉壶镇小，离开这座宁静的小山村。欢乐的时光总是转瞬即逝。作为“亲情中华”侨界留守儿童快乐营实践队的一名志愿者，本次经历给我留下了太多的回忆与感念。

　　回想初来乍到，100多位学生的教学任务实在令我望而却步,毕竟自己还是学生，毕竟还没有太多的教学经验，我也会担心和焦虑，孩子们要是不喜欢我怎么办。我曾想过退缩，即便是到了镇小，脑子里还是有种想打道回府的念头。但是，当看到周校长的热情接待，徐老师的无微不至，103张天真稚气的笑脸时，我似乎又复活了。我觉得，这一切值得我去尝试。

　　初上课时，我，作为大学生所谓的“满腹经纶”被孩子们的天真与诚恳击得粉碎，实际上他们并不需要我们教授太多的知识，因为快乐营是一个集快乐和温暖于一体的地方，而这群特殊的孩子更需要的也是我们的关心和注目。我开始学着多与他们进行互动，提问时也会多叫几个人回答，因为这样，就可以表扬多一点的同学。在孩子们热切的眼神中，透出的是对被关注的渴望。在众多高高举起的小手背后，他们是多么希望表现自己。

　　这一切唤醒的是我幼时的记忆。那时我总希望老师当着全班同学点我的名字回答问题，然后我答对了问题自豪地坐下，最后老师给我一个大大的表扬，微笑便会在我脸上绽放。可是一方面我是差生，老师总是关注那些好学生；另一方面，即使我有幸被老师叫到，回答的答案也是往往引来老师的皱眉头。被冷落的滋味不好受。因为自己缺失，所以我想让这里的每个孩子都受到关注，而不再重复成为过去的我。

　　关心孩子有时真的并不像想象中的那么复杂，只要你学会用心付出，简单的交流，陪他们跳绳玩耍，对他们来说就已足够。

　　这样的过程中：一个认识越来越清晰。我觉得来这里并不是来当所谓的老师，反之，我应该更是一个分享者，要把自己心中的喜悦与温暖送给他们。就像一个杯子一样，要给别人喝，杯子里面就一定先要有水。推广开来，我自己先要学会欣赏生活，发现平常中的非凡，这样才能引导孩子们对未来充满期待，无限向往并珍惜生活。

　　当家访，节目排练与备课，开会，领导检查等各样事情接连而至。人似乎是一只陀螺，被不停抽动。有时我真的感到精疲力竭，闭一闭眼就能立马睡着，只是心中的责任与曾经的誓言实在让我难以放下手中的工作。我想让这些侨界留守儿童有人陪伴，有人关爱，有人教育，过上一个欢乐有意义的假期。

　　都说团结就是力量，与我而言，一直以来是一支很好的团队在支撑着我，并不只有我一个人。和队友们在一起时，是一种信念把我们联系在了一起：一切为了孩子。队员间相互鼓励，打气，并提供帮助，我感受到了团队的凝聚力带来的强大。这让我有了前进的动力。还有孩子们一声声亲切的“老师”以及上课时的认真与专注都让我深受鼓舞。这一切，成了我的力量之源。我开始学会从忙碌中体验人生。

　　家访中，我与孩子，孩子的家长坐在一起，倾心交谈，听到了许多孩子背后的辛酸与不易。尽管有些家庭情况在我看来难以启齿，但爷爷奶奶等家长们对我和我的队伍无限信任，说出了许多埋藏于心中的心事，让人为之动容。有些东西生命中真的不能缺失，有些东西真的需要体验过才能深刻明白。这次活动带来的感动实在太多太多：照片记录下了这些，却永远回不去那样的时光：有队员会为肚子痛的孩子找药，陪伴她回家；有许多孩子与队员站成一排，手牵手一起走；有孩子蹬蹬的跑进办公室塞给队员一粒糖……白驹过隙，在诉说的这一刻，竟变成了回忆，多希望这些能再一次重来。结束了快乐营，却了断不了我们与孩子间的真情。来年，我们再见。

　　玉壶分营志愿者